年诺贝尔生理学奖和医学奖揭晓了，英美科学家分享了这一荣誉。历史上看，诺贝尔奖整体国家分布情况：
美国人英国人德国人法国69人瑞典31人日本28人.....
先公布的诺贝尔生理或医学奖创新，原创精神一定是未来重点的重点，10后孩子长大后，成才的标准可能已经不是上了什么学校，可能是有没有专利。从小培养孩子的创新意识，鼓励原创就显得很关键，在课业负担如此重的今天，怎么去做呢？
创新性思维习惯的养成包括思维流畅性，灵活性，独特性词语或成语接龙游戏，同义词，反义词快速联想，训练思维流畅性很好的游戏
多做些如“报纸的用途”，折玩具，包东西，引火，取暖...等鼓励发散性思维
情景式提问或提问，如和父母走散怎么办，同样是找人帮助，找有固定场所工作人员就有一定独特性。
2.创新是建立在已有经验或知识上的。孩子一定要先学好基础课，上好每一天学，而不是专挑新奇的课程去学。没有大量的信息来源和知识积累，创新就是无源之水，昙花一现。
先把学校课程学好3.多动手做小实验如记录天气，通过和往年对比，找出规律；观察小区边上河水涨落变化，发现水位高了，为什么去分析原因，今年雨水大得出结论；结合自己气温观察记录得到更多答案
做些简单的实验4.重视幼年孩子的提问，童年对未来世界有天生的好奇。看似奇怪的问题都有宝宝大脑快速思考的结果，引导式回答探索性问题就非常重要。
如夏天，宝宝被蚊子咬了，宝宝可能会说，“要消灭蚊子多好”，可以引导为“怎么做呢”
5.大量接触课外活动，多接触大自然。大自然是最好的老师，幼年多接触大自然可以焕发宝宝的探索意识，观察能力。大量的接触不同环境，对学习吸收非常有利。